في خطوة تستهدف تعزيز ارتباط الأجيال الجديدة بالتراث الوطني، أصدرت وزارة الثقافة السعودية «دليل أنشطة الحرف اليدوية»، الموجّه إلى المؤسسات التعليمية للاستفادة منه في برامجها وأنشطتها، وذلك ضمن مبادرة «عام الحرف اليدوية 2025»، التي تسعى إلى إبراز قيمة الحرف التقليدية بوصفها جزءًا أصيلًا من الهوية الثقافية للمملكة.
ويأتي الدليل في إطار توجه يستهدف نقل الحرف اليدوية من مجرد معلومات تاريخية يتعرف إليها الطلاب نظريًا، إلى تجارب تعليمية وتطبيقية تتيح لهم اكتشاف المهارات التراثية وممارستها، والتعرف إلى الأدوات والخامات وأساليب الإنتاج التي اعتمد عليها الحرفيون عبر الأجيال.
11 حرفة يدوية ضمن أنشطة الدليل الجديد
يتضمن «دليل أنشطة الحرف اليدوية» فصولًا تمهيدية تتناول مفهوم الحرفة وأهميتها وعلاقتها بالهوية الوطنية، إلى جانب 11 فصلًا تطبيقيًا تستعرض مجموعة متنوعة من الحرف التقليدية التي ارتبطت بتاريخ المجتمع السعودي وبيئاته المختلفة.
وتشمل الحرف التي يتناولها الدليل:
الدباغة: التعرف إلى طرق معالجة الجلود وتجهيزها للاستفادة منها في صناعة المنتجات المختلفة.
البناء بالطين والحجر: استكشاف أساليب البناء التقليدي والمواد المحلية المستخدمة في العمارة التراثية.
الفخار: التعرف إلى تشكيل الطين وصناعة الأواني والمنتجات الفخارية.
تشكيل المعادن: استعراض المهارات المرتبطة بتطويع المعادن وصناعة المشغولات والأدوات.
المشغولات النخيلية: التعرف إلى استخدام سعف النخيل وخاماته في صناعة المنتجات اليدوية.
النجارة: اكتشاف طرق تشكيل الأخشاب وصناعة الأدوات والقطع المختلفة.
التطريز: التعرف إلى الزخارف والخيوط وأساليب تزيين الأقمشة والملابس.
التجليد والتذهيب: استكشاف الفنون المرتبطة بتزيين الكتب والمخطوطات والعناية بأغلفتها.
الحُلي والمجوهرات: التعرف إلى صناعة الزينة والمشغولات المرتبطة بها.
النسيج: اكتشاف طرق صناعة الأقمشة والخامات المستخدمة فيها.
الحرف اليدوية الداعمة: التعرف إلى المهارات والأعمال المساندة التي ترتبط بمختلف الممارسات الحرفية.
ويقدم الدليل هذه المجالات من خلال أنشطة عملية مبسطة تراعي اختلاف الفئات العمرية وقدرات الطلاب، بما يتيح تحويل المعرفة بالحرف التقليدية إلى تجربة تعليمية تفاعلية.
خمسة أهداف تعليمية لتعزيز الهوية الوطنية
يرتكز الدليل على خمسة أهداف رئيسة، يأتي في مقدمتها تعريف الطلاب بالحرف اليدوية السعودية وأنواعها المنتشرة في مناطق المملكة، بما يعكس التنوع الثقافي والبيئي الذي أسهم في تشكيل الموروث الحرفي المحلي.
كما يستهدف تعزيز الوعي بالتراث الثقافي المادي وغير المادي، وترسيخ الهوية الوطنية والثقافة المحلية لدى الأجيال الناشئة، إلى جانب إحياء الممارسات التراثية داخل البيئة المدرسية، وتشجيع الطلاب على النظر إلى التراث باعتباره مصدرًا للإلهام والابتكار، وليس مجرد ماضٍ يستحق التوثيق.
وتبرز أهمية هذه الأهداف في إتاحة الفرصة أمام الطلاب لفهم العلاقة بين الحرفة والبيئة التي نشأت فيها؛ فاختلاف الخامات الطبيعية والاحتياجات اليومية من منطقة إلى أخرى أسهم في ظهور أنماط متنوعة من الصناعات والمنتجات اليدوية.
«يوم الحرف» يجمع بين المعرفة والتطبيق
يأتي إصدار الدليل ضمن إطار برنامج «يوم الحرف»، الذي يعتمد على الجمع بين التعلم النظري والممارسة العملية، بما يمنح الطلاب فرصة للتعرف المباشر إلى الحرف التي أسهمت في تشكيل جوانب مهمة من الحياة الاجتماعية والاقتصادية في المملكة.
ولا يقتصر دور هذه الأنشطة على تعريف الطلاب بأسماء الحرف وتاريخها، بل يمتد إلى تنمية المهارات الحركية والفكرية، وتعزيز القدرة على التركيز والتجريب، وإطلاق الخيال والإبداع من خلال تنفيذ أعمال يدوية مستوحاة من إرث الأجداد.
كما تتيح التجربة التعليمية للطلاب فرصة اكتشاف قيمة العمل اليدوي والجهد والمهارة اللازمين لإنتاج القطع الحرفية، وهو ما يعزز تقديرهم للحرفيين والمنتجات المحلية، ويفتح أمامهم آفاقًا للتعرف إلى مجالات إبداعية ومهنية متنوعة.
عام الحرف اليدوية 2025.. احتفاء بالتراث ودعم للحرفيين
يندرج الدليل ضمن مبادرة «عام الحرف اليدوية 2025»، التي أطلقتها وزارة الثقافة السعودية للاحتفاء بالقيمة الثقافية للحرف التقليدية، وتعزيز حضورها في الحياة اليومية، ودعم الحرفيين السعوديين وإبراز إبداعاتهم محليًا ودوليًا.
وتسعى المبادرة إلى تمكين العاملين في القطاع الحرفي، ودعم إنتاجهم، والاستفادة من الفرص التي يوفرها هذا المجال لتعزيز الصناعات الوطنية وتنويع الاقتصاد الثقافي، فضلًا عن التوعية بأهمية الحرف بوصفها جزءًا من الذاكرة التاريخية والهوية الوطنية.
وكانت وزارة الثقافة قد دشنت أعمال المبادرة في يناير 2025، بإطلاق منصتها الإلكترونية ودليل الهوية البصرية، ضمن برنامج ثقافي يستهدف تنظيم فعاليات وأنشطة نوعية تسلط الضوء على الحرف السعودية وما تحمله من مهارات ومعارف متوارثة.
الحرف اليدوية.. تراث يمتد من الماضي إلى المستقبل
يمثل إدخال الأنشطة الحرفية إلى البرامج التعليمية خطوة مهمة في مسار صون التراث الثقافي ونقل المهارات التقليدية إلى الأجيال الجديدة، خاصة أن استمرار الحرف لا يعتمد على توثيق تاريخها فقط، بل يحتاج أيضًا إلى توفير فرص للتعلم والممارسة والتطوير.
ومن خلال الجمع بين المعرفة والتطبيق، يفتح «دليل أنشطة الحرف اليدوية» المجال أمام الطلاب للتفاعل مع الموروث الوطني بصورة أكثر قربًا وواقعية، ويشجعهم على استلهام عناصره في ابتكارات معاصرة تحافظ على أصالته وتمنحه فرصًا جديدة للاستمرار.
وبذلك تتجاوز مبادرة «عام الحرف اليدوية 2025» حدود الاحتفاء الرمزي بالتراث، لتؤكد أهمية بناء صلة مستدامة بين الحرفيين والأجيال الناشئة، بما يسهم في حماية المهارات التقليدية وتعزيز حضورها الثقافي والاقتصادي في المجتمع السعودي.
التعليقات (0)
إضافة تعليق